Epistemologia

Código: 2300

Critério de avaliação: 12

Objetivos: Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre os impasses epistemológicos constitutivos da Psicologia, em particular dentro do campo de estudos do doutorado, refinando o instrumental metodológico para o desenvolvimento do projeto de pesquisa, e da dissertação e da tese.

Ementa: Condições de surgimento da Psicologia, debates filosóficos clássicos em Epistemologia, o estatuto científico da Psicologia, a questão da demarcação e das abordagens metodológicas em Psicologia Clínica.

Bibliografia Principal: 

FOUCAULT, M. La psychologie de 1850 à 1950. Dits et écrits. Paris: Gallimard, 1994.

POPPER, K.R. Conjecturas e refutações. Brasília: Editora da UnB, 1980.

STENGERS, I. A invenção das ciências modernas. São Paulo: Editora 34, 2002.

Bibliografia Complementar:

BACHELARD, G. A formação do espírito científico. Rio de Janeiro: Contraponto, 1938.

CHALMERS, A. O que é ciência afinal? São Paulo: Brasiliense, 1983.

GASTON-GRANGER, G. A ciência e as ciências. São Paulo: UNESP, 1993.

Estágio em docência na graduação I

Código: 2361

Critério de avaliação: 12

Objetivos: Desenvolver habilidade de planejar e ministrar aulas.

Ementa: Atividade de ensino em disciplina do curso de graduação, com aprovação do professor orientador e sob orientação e supervisão do professor da disciplina. Esta atividade não deverá ultrapassar um terço da carga horária da respectiva disciplina.

Sem bibliografia

Estágio em docência na graduação II

Código: 2362

Critério de avaliação: 12

Objetivos: Desenvolver habilidade de planejar e ministrar aulas.

Ementa: Atividade de ensino em disciplina do curso de graduação, com aprovação do professor orientador e sob orientação e supervisão do professor da disciplina. Esta atividade não deverá ultrapassar um terço da carga horária da respectiva disciplina.

Sem bibliografia

Ensino em psicologia

Código: 2301

Critério de avaliação: 12

Objetivos: Capacitar o discente em aspectos básicos do ensino superior em psicologia, fomentando habilidades para planejar, organizar, desenvolver e avaliar uma disciplina.

Ementa: Caracterização do perfil profissional do professor. Discussão sobre o papel do docente. Relação docente-discente. Habilidades e competências relevantes para o ensino de psicologia. Desenvolvimento de plano de aula. Seleção e uso de referências bibliográficas. O ensino não-presencial e não-síncrono. Novas ferramentas e tecnologias de ensino. Elaboração de materiais audiovisuais. Uso de recursos didáticos. Estratégias de avaliação discente e docente.

Bibliografia Principal: 

COLL, C.; MONEREO, C. Psicologia da educação virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da informação e da comunicação. Porto Alegre: Artmed, 2010. 

JARVIS, M. The psychology of effective learning and teaching. Cheltenham: Nelson Thornes, 2005.

SEKKEL, M.C.; BARROS, C.C. (org.). Licenciatura em psicologia: temas atuais. São Paulo: Zagodoni, 2013. 

Bibliografia Complementar: 

AZZI, R.G.; BATISTA, S.H.S.S.; SADALLA, A.M.F.A. (org.). Formação de professores: discutindo o ensino de Psicologia. 2ª ed. Campinas: Alínea, 2016.

BORDENAVE, D.J.; PEREIRA, A.M. Estratégias de ensino-aprendizagem. Petrópolis: Vozes, 1977.

KUH, G.D. et al. Student success in college: Creating conditions that matter. Nova Jersey: John Wiley & Sons, 2011.

Exame de qualificação do doutorado *

Código: 2302

Critério de avaliação: 13

Objetivos: Realizar a qualificação do projeto de pesquisa de doutorado.

Ementa: Exame a ser realizado no campo de conhecimento em que se insere a Tese, devendo incluir a apresentação e defesa oral do projeto de Tese de Doutorado.

Sem bibliografia

Produção científica no doutorado * 

Código: 2304

Critério de avaliação: 13

Objetivos: O objetivo desta disciplina é fomentar a divulgação de resultados da pesquisa realizada à comunidade científica e à sociedade em geral. Pretende-se, com esse recurso, ampliar e qualificar a produção discente, tendo em vista que a produção intelectual é um dos indicadores de excelência na formação acadêmica.

Ementa: Submissão de dois artigos relacionados à pesquisa de Tese, visando à publicação em periódicos nacionais ou internacionais devidamente indexados e qualificados.

Sem bibliografia

Tese * 

Código: 2306

Critério de avaliação: 13

Objetivos: Elaborar a tese de doutorado.

Ementa: Promover o desenvolvimento da tese de doutorado.

Sem bibliografia